Rokhmad, Muhammad Ainur (2026) Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Game Edukasi Ekosistem Menggunakan Unity untuk Siswa Kelas 3 Min 1 Pasuruan. Diploma thesis, Politeknik Negeri Jember.
|
Text (Ringkasan)
Ringkasan.pdf - Submitted Version Available under License Creative Commons Attribution Share Alike. Download (187kB) |
|
|
Text (Bab1 Pendahuluan)
BAB1 Pendahuluan.pdf - Submitted Version Available under License Creative Commons Attribution Share Alike. Download (196kB) |
|
|
Text (Daftar Pustaka)
Daftar Pustaka.pdf - Submitted Version Available under License Creative Commons Attribution Share Alike. Download (166kB) |
|
|
Text (Laporan Lengkap)
Laporan Akhir E31230907_Muhammad Ainur Rokhmad.pdf - Submitted Version Restricted to Registered users only Download (1MB) | Request a copy |
Abstract
Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) di tingkat sekolah dasar memiliki peran penting untuk menanamkan konsep mengenai alam dan fenomena di dalamnya, khususnya materi ekosistem yang krusial untuk dipelajari. Namun, proses pembelajaran IPA di MIN 1 Pasuruan masih menghadapi tantangan karena siswa seringkali kesulitan dalam memvisualisasikan konsep ekosistem yang kompleks apabila hanya mengandalkan metode penjelasan secara lisan dan buku teks. Keterbatasan media pembelajaran yang inovatif dan interaktif ini menyebabkan siswa mudah merasa bosan, kurang termotivasi, dan kurang aktif di dalam proses belajar. Sebagai solusi, dikembangkan media pembelajaran alternatif berupa game edukasi 2D "Pelita Petualangan" menggunakan perangkat lunak Unity dengan metode pengembangan Multimedia Development Life Cycle (MDLC). Aplikasi ini menyediakan Mode Belajar untuk penyampaian materi secara visual dan Mode Bermain yang berisi lima tahapan evaluasi interaktif, yaitu: pengelompokan habitat hewan, puzzle siluet, kuis pilihan ganda, pencocokan pasangan gambar, dan permainan memori kartu. Pengujian kelayakan aplikasi dilakukan melalui Pengujian Alpha (Black box Testing) untuk memastikan fungsionalitas sistem, serta Pengujian Beta langsung kepada siswa dan guru. Hasil pengujian menunjukkan bahwa aplikasi dapat berjalan dengan lancar tanpa kendala teknis, dinilai sangat layak, dan mampu meningkatkan pemahaman serta minat belajar siswa.
| Item Type: | Thesis (Diploma) | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Contributors: |
|
||||||
| Uncontrolled Keywords: | Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Game Edukasi Ekosistem Menggunakan Unity untuk Siswa Kelas 3 MIN 1 Pasuruan | ||||||
| Subjects: | 410 - Rumpun Ilmu Teknik > 450 - Teknik Elektro dan Informatika > 462 - Teknologi Informasi | ||||||
| Divisions: | Jurusan Teknologi Informasi > Prodi D3 Manajemen Informatika > Tugas Akhir | ||||||
| Depositing User: | Muhammad Ainur Rokhmad | ||||||
| Date Deposited: | 30 Jun 2026 01:34 | ||||||
| Last Modified: | 30 Jun 2026 01:36 | ||||||
| URI: | https://sipora.polije.ac.id/id/eprint/57087 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |
