Pengenalan Aplikasi Desain Figma dan Canva untuk Keterampilan Siswa di SDN Kembang 1 Kabupaten Bondowoso

Junaedi, Rusli Akhmad and Bahanan, Muhammad and Avriza, Ariel Henry and Prasetiyo, Fernando Andrian and Pratama, Aldo Putra and Nurcahyo, Nanda Dwi and Hidayat, Andre and Adiarya, Muhammad Jefriyudho (2025) Pengenalan Aplikasi Desain Figma dan Canva untuk Keterampilan Siswa di SDN Kembang 1 Kabupaten Bondowoso. Al-Khidmat: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 2 (1). pp. 269-282. ISSN 3063-7724

	Text (Hasil Similarity) Pengenalan_Figma_dan_Canva[1].pdf - Supplemental Material Restricted to Registered users only until 15 July 2025. Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (3MB) | Request a copy
	Text (Artikel) 6.+bahanan.pdf - Published Version Restricted to Registered users only until 16 July 2025. Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (685kB) | Request a copy

Abstract

Program ini bertujuan untuk mengenalkan aplikasi desain Figma dan Canva kepada siswa di SDN Kembang 1 Kabupaten Bondowoso guna meningkatkan keterampilan digital dan kreativitas siswa. Metode pelaksanaan dilakukan secara interaktif dan berbasis praktik melalui koordinasi dengan sekolah, pengenalan konsep dasar desain grafis, dan demonstrasi langsung fitur utama kedua aplikasi didukung dengan latihan mandiri dan evaluasi melalui pre-test dan post-test. Hasil pelaksanaan menunjukkan adanya peningkatan signifikan dalam pengetahuan, kemampuan praktis, serta motivasi siswa dalam menggunakan teknologi digital untuk membuat karya sederhana, seperti poster dan kartu ucapan. Selain itu, kegiatan ini meningkatkan soft skills seperti kreativitas dan kerjasama serta memotivasi siswa untuk terus belajar dan berinovasi dalam bidang desain. Kesimpulannya, pengenalan aplikasi Figma dan Canva efektif dalam meningkatkan literasi digital dan kompetensi desain siswa SDN Kembang 1 Kabupaten Bondowoso serta memiliki potensi besar untuk dikembangkan secara berkelanjutan dan diintegrasikan ke dalam kurikulum sekolah demi masa depan pendidikan yang lebih inklusif dan kreatif.

Actions (login required)

View Item