Perbandingan Edukasi Emo Demo Secara Langsung dan Tidak Langsung dalam Perubahan Sikap dan Perilaku dalam Penanggulangan Anemia pada Ibu Hamil,

Khotimah, Adwilia Khusnul (2024) Perbandingan Edukasi Emo Demo Secara Langsung dan Tidak Langsung dalam Perubahan Sikap dan Perilaku dalam Penanggulangan Anemia pada Ibu Hamil,. Undergraduate thesis, Politeknik Negeri Jember.

	Text (ABSTRACT) ABSTRACT.pdf - Submitted Version Available under License Creative Commons Attribution Share Alike. Download (27kB)
	Text (BAB 1 PENDAHULUAN) BAB 1 PENDAHULUAN.pdf - Submitted Version Available under License Creative Commons Attribution Share Alike. Download (110kB)
	Text (DAFTAR PUSTAKA) DAFTAR PUSTAKA.pdf - Submitted Version Available under License Creative Commons Attribution Share Alike. Download (188kB)
	Text (LAPORAN LENGKAP) LAPORAN LENGKAP.pdf Restricted to Registered users only Download (6MB) | Request a copy

Abstract

Anemia pada ibu hamil merupakan suatu kondisi dimana terjadinya penurunan kadar hemoglobin didalam darah. Terjadinya anemia dalam tubuh diawali eritrosit yang tidak bisa mengikat dan tidak menyediakan oksigen secara cukup bagi jaringan tubuh sehingga tubuh menyebabkan kekurangan hemoglobin. Tujuan dilakukan penelitian ini Untuk menganalisis perbandingan edukasi Emo Demo secara langsung dan Emo Demo tidak langsung dalam perubahan sikap dan perilaku dalam penanggulangan anemia pada ibu hamil. Subjek dalam penelitian ini adalah 30 orang yang telah dibagi menjadi 2 kelompok dan dipilih dengan menggunakan teknik random sampling. Penelitian ini adalah penelitian quasi-exsperiment dengan desain two group pre-test dan post-test yang dilaksanakan selama 2 minggu. Hasil penelitian: menunjukkan bahwa ada perbandingan sikap ibu hamil yang mendapatkan edukasi Emo Demo secara langsung dan Emo Demo secara tidak langsung menunjukkan nilai (p=0,005) serta ada perbandingan perilaku ibu hamila yang mendapatkan edukasi Emo Demo secara langsung dan Emo Demo secara tidak langsung menunjukkan nilai (p=0,004).

Actions (login required)

View Item