Aplikasi Multimedia Interaktif Bahasa Mandarin Untuk Kalangan Anak-Anak

Virensa, Fernanda Elsanela Yulia (2022) Aplikasi Multimedia Interaktif Bahasa Mandarin Untuk Kalangan Anak-Anak. Diploma thesis, Politeknik Negeri Jember.

	Text (Abstract) 1. E31172013 Fernanda Elsanela Y.V - Abstract.pdf - Submitted Version Available under License Creative Commons Attribution Share Alike. Download (370kB)
	Text (Bab 1 Pendahuluan) 2. E31172013 Fernanda Elsanela Y.V - Bab 1.pdf - Submitted Version Available under License Creative Commons Attribution Share Alike. Download (178kB)
	Text (Daftar Pustaka) 4. E31172013 Fernanda Elsanela Y.V - Daftar Pustaka.pdf - Submitted Version Available under License Creative Commons Attribution Share Alike. Download (381kB)
	Text (Laporan Lengkap) 3. E31172013 Fernanda Elsanela Y.V - Full Text.pdf - Submitted Version Restricted to Registered users only Download (4MB) | Request a copy

Abstract

Di zaman milenial ini anak-anak lebih menyukai belajar menggunakan media digital dibandingkan dengan media cetak(buku, kamus). Semangat mereka dalam belajarpun sangat berpengaruh terhadap cepat tanggapnya dalam menyerap informasi yang disampaikan. Maka dari itu, pada tugas akhir ini dibuat media pembelajaran bahasa Mandarin untuk anak-anak usia 4-12 tahun. Pada aplikasi ini terdapat kosakata dan tebak kata. Media pembelajaran mengangkat materi HSK 1-2. Terdapat karakter mandarin(hanzi) beserta pinyin dan arti dalam bahasa Indonesia. Pada materi tebak kata, terdapat 4 tipe soal berbeda dengan 15 soal untuk menjawab. Hasil dari pengujian menunjukkan bahwa, antusias anak-anak dengan cara belajar seperti ini. 80% dari 20 responden menyatakan bahwa aplikasi ini dapat digunakan sebagai media pembelajaran dan 89% dari 20 responden menyatakan setuju dan sangat setuju dengan media pembelajaran ini dapat mempermudah anak-anak dalam belajar bahasa Mandarin.

Actions (login required)

View Item