Efektivitas Media Edukasi Berbasis Augmented Reality Terhadap Pengetahuan Dan Sikap Ibu Untuk Mencegah Stunting Melalui MPASI Di Kelurahan Kepatihan

Prasetya, Rayhan Gusti Alingga (2026) Efektivitas Media Edukasi Berbasis Augmented Reality Terhadap Pengetahuan Dan Sikap Ibu Untuk Mencegah Stunting Melalui MPASI Di Kelurahan Kepatihan. Undergraduate thesis, Politeknik Negeri Jember.

	Text (Abstract) Abstract.pdf - Submitted Version Available under License Creative Commons Attribution Share Alike. Download (162kB)
	Text (Bab 1 Pendahuluan) Bab 1 Pendahuluan .pdf - Submitted Version Available under License Creative Commons Attribution Share Alike. Download (199kB)
	Text (Daftar Pustaka) Daftar Pustaka .pdf - Submitted Version Available under License Creative Commons Attribution Share Alike. Download (153kB)
	Text (Laporan Lengkap) Laporan Lengkap.pdf - Submitted Version Restricted to Registered users only Download (18MB) | Request a copy

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas media edukasi berbasis Augmented Reality (AR) terhadap peningkatan pengetahuan dan sikap ibu dalam pencegahan stunting melalui pemberian Makanan Pendamping ASI (MPASI) di Kelurahan Kepatihan. Penelitian ini menggunakan desain quasi experimental dengan pendekatan pretest-posttest control group design. Populasi dalam penelitian ini berjumlah 83 ibu dengan sampel sebanyak 69 responden yang diambil menggunakan teknik simple random sampling, kemudian dibagi menjadi kelompok intervensi dan kelompok kontrol. Pengumpulan data dilakukan menggunakan kuesioner pengetahuan dan sikap serta lembar observasi penggunaan media. Analisis data meliputi analisis univariat, bivariat menggunakan uji Paired Sample T-Test dan Independent Sample T-Test, serta analisis multivariat menggunakan uji MANOVA. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat peningkatan nilai rata-rata pengetahuan dan sikap pada kelompok intervensi setelah diberikan edukasi berbasis AR. Hasil uji Paired Sample T-Test menunjukkan nilai signifikansi p = 0,000 (p < 0,05), yang berarti terdapat perbedaan signifikan antara pretest dan posttest. Uji Independent Sample T-Test juga menunjukkan perbedaan signifikan antara kelompok intervensi dan kontrol pada posttest pengetahuan (p = 0,018) dan sikap (p = 0,047). Selain itu, hasil uji MANOVA menunjukkan nilai signifikansi p = 0,001 (p < 0,05), yang berarti terdapat pengaruh media AR secara simultan terhadap pengetahuan dan sikap ibu. Kesimpulan dari penelitian ini adalah media edukasi berbasis Augmented Reality efektif dalam meningkatkan pengetahuan dan sikap ibu dalam pencegahan stunting melalui MPASI. Kata kunci: Augmented Reality, stunting, MPASI, pengetahuan, sikap

Actions (login required)

View Item