Pelaksanaan Kegiatan Kepemanduan Edukasi dan Pembelajaran Budaya di Museum Sonobudoyo

Anggraeni, Zilvia (2025) Pelaksanaan Kegiatan Kepemanduan Edukasi dan Pembelajaran Budaya di Museum Sonobudoyo. [Experiment] (Unpublished)

	Text (Ringkasan) ringkasan laporan.pdf - Submitted Version Available under License Creative Commons Attribution Share Alike. Download (105kB)
	Text (Bab 1 Pendahuluan) pendahuluan laporan.pdf - Submitted Version Available under License Creative Commons Attribution Share Alike. Download (202kB)
	Text (Daftar Pustaka) daftar pustaka.pdf - Submitted Version Available under License Creative Commons Attribution Share Alike. Download (139kB)
	Text (Laporan Lengkap) Laporan Magang Zilvia Anggraeni.pdf - Submitted Version Restricted to Registered users only Download (3MB) | Request a copy

Abstract

Program magang merupakan bagian dari pendidikan vokasi yang bertujuan untuk meningkatkan kompetensi mahasiswa melalui penerapan ilmu pengetahuan secara langsung di dunia kerja. Laporan ini membahas pelaksanaan kegiatan kepemanduan edukasi dan pembelajaran budaya bagi siswa Sekolah Menengah Pertama (SMP) di Museum Sonobudoyo Yogyakarta. Kegiatan magang dilaksanakan selama lima bulan, yaitu pada periode 1 Juli hingga 30 November 2025, bertempat di Museum Sonobudoyo Unit I. Selama pelaksanaan magang, penulis menjalankan tugas utama sebagai pemandu museum serta terlibat dalam berbagai kegiatan operasional, meliputi penjagaan ruang pamer, pengoperasian wahana interaktif, penjualan dan pengecekan tiket, serta pendampingan kegiatan pagelaran seni budaya. Kegiatan kepemanduan difokuskan pada penyampaian informasi mengenai koleksi museum dan nilai-nilai budaya Jawa kepada siswa SMP dengan menggunakan metode komunikatif dan edukatif yang disesuaikan dengan karakteristik peserta. Dalam pelaksanaannya, terdapat beberapa kendala, seperti perbedaan tingkat konsentrasi siswa, keramaian rombongan, serta keterbatasan waktu kunjungan. Kendala tersebut diatasi melalui penerapan strategi pembagian kelompok, pengelolaan waktu yang efektif, serta penggunaan pendekatan komunikasi interaktif. Melalui kegiatan magang ini, penulis memperoleh peningkatan kemampuan kepemanduan, keterampilan komunikasi, serta pemahaman yang lebih mendalam mengenai sejarah dan kebudayaan Jawa. Dengan demikian, kegiatan magang di Museum Sonobudoyo memberikan kontribusi positif dalam mendukung pengembangan kompetensi profesional mahasiswa di bidang pariwisata budaya.

Actions (login required)

View Item